为切实加强教学管理和教学质量监控，规范日常教学秩序和教学行为，全面掌握本学期开学以来教学工作的整体状况，及时发现并解决教学过程中存在的问题，根据教学工作安排，学校教学检查组于2014 年4月12日在全校内开展了期中教学检查。现将有关情况通报如下：

（一）检查形式

本次教学检查分各院（系部）的自查和学校教学检查组的现场检查两阶段进行。

（二）检查内容

本次检查依据学校下发的《郑州华信学院2014年院（系部）教学工作评估指标体系》，对人才培养模式、日常教学运行管理、教学质量、实践教学等指标执行情况进行了检查，重点检查了毕业设计（论文）和实验教学管理。

（三）教学单位自查情况

所有教学单位按照通知要求做好了检查的工作安排，对包括通知要求检查内容的全部教学工作进行了自查，收集并填交了检查所需原始数据和汇总表。从自查结果来看，各教学单位能主动、自觉的规范日常教学工作，教学管理整体水平进一步提高。大部分教学单位能够按照检查通知的要求认真开展自查工作。有的教学单位工作扎实、进步明显，有的单位领导高度重视、教学管理水平较上学期有明显进步；但也有个别单位教学管理的主动意识有待增强，教学管理的手段与方法还需改进。

（四）现场检查情况

对照检查内容，学校教学检查组对各单位相关材料进行了认真查阅，具体情况如下：

1、人才培养模式

本次检查针对人才培养思路进行了检查，发现大多数院（系部）人才培养思路清晰，制订了实施方案和具体措施。大部分院系积极探索与实践“校企合作”、“工学结合”的人才培养模式，同时，大多数教研室对教师育人工作进行了归纳总结，对因材施教提出了行之有效的方法。做得较好的有机电工程学院、商学院。

2、日常教学运行管理

（1）教案或课件

通过检查发现，大部分教案和课件教学目标明确、教学方法科学；教学环节设计合理，课程内容详细丰富，重难点突出，实用性强；格式规范、条理清晰，符合教学规律。总体情况比较好的是建工学院、商学院、机电学院、公体部。教案、课件编写较好的教师有建筑工程学院郭玮、秦春丽，商学院王慧娟、何春，信息工程系赵轲、杜浩翠，艺术与传媒学院张宇、谢沈一；管理学院吴珂、李平；机电工程学院刘萌萌、梁俊峰，医学院赵桂桂、姜亚玲，基础教学部张晶晶，公共体育教学部王金瑞、刘山玉；外语系隋鹏、杨阳等。

存在问题：

①教案是解决“如何教”的教学方案。个别教师教案内容相对简单，只是知识点的罗列，没有体现备课的过程：如基础教学部杨春仁。

②有个别教师上课依靠的是课件，而教案过于简单，如艺术与传媒学院张强。

（2）教学资料与教学进度执行情况

本次教学手册和教学进度检查情况整体较好，各院（系部）基本按照教学计划要求完成了教学任务。大部分教师都能认真填写教师手册，有学生出勤情况、课堂提问、作业成绩、实践技能成绩等记录，较为真实地反映了教师教学情况、教学效果。大多数教师的教学进度基本上都符合教学大纲要求，个别教师的教学进度滞后2-6个学时，其客观原因是由于学校放假、教职工运动会、外出实训等原因造成。此次检查，教学资料整理规范、详细，数据真实的院（系、部）有：商学院、外语系、机电工程学院。

存在问题：

①各院（系部）要认真自查教师手册是否填写规范、完整，尤其是作业成绩没有及时登记到手册上的教师，要给予批评指正。

②各院系对于滞后学时的教师，没有要求及时采取补课或赶课等措施，导致延误课时较多。

（3）教学监控

各院（系部）对教学监控工作都非常重视，健全了教学督导组织，制定了日常教学巡查制度，开展了专项检查、听评课活动，保证了教学信息畅通，落实了学生反馈意见，采取了行之有效的教学质量监控措施，完善了教学质量保障体系。特别是本学期各院（系部）教学督导组的工作明显加强，成果显著。很多院（系部）做了一些很有特色的工作，值得大家学习：

①商学院分别开展了作业布置与批改与教学进度的专项调研工作，让学生广泛参与，收集真实信息和学生意愿，改进措施可行性强，取得了预期的效果。

②信息工程系进行课堂教学质量工程建设，成立了以郝东山教授为首的听评课小组，该小组本学期以来坚持每周针对一位老师进行听评课，探索提高课堂教学水平的真经。还邀请黄淮学院教学竞赛优胜者来我校讲示范课。

③医学院、机电工程学院、建筑工程学院、艺术与传媒学院等教学督导工作的力度大，日常巡查记录详实，能发现问题，实事求是，不隐瞒，及时处理不手软，成效显著。

④管理学院制订了教学监控的周计划表，工作目标明确，责任到教研室（或个人），落实很到位。

⑤机电工程学院、艺术与传媒学院分别探索和实施了教学质量保障体系建设，取得初步成绩。

存在问题：

有些院（系部）的日常巡查不够深入，记录简单。在专项检查中教学评价基本相同，没有激励先进、鞭策后进的作用。如外语系在日常巡查中，上课情况的描述，基本上都是“良好”，没有指出具体问题。在作业检查中，评价结果的描述基本都是“有签名有日期对错号”，表达意义也不明确。

（4）学生评教、教师评学活动

各院（系部）都能按照学校要求，采用座谈会、调查问卷、听课评课等方式认真组织学生评教、教师评学和教师互评活动。机电工程学院、建筑工程学院和商学院评价制度健全，评价标准细致，每项评价工作都能做到有计划、有实施、有总结、有反馈，有整改。

存在问题：

①有的评教表格没有汇总，没有纳入量化考核，需要完善，例如管理学院、公体部。

②有的师生座谈会流于形式，没有学生所提问题、意见及处理措施，例如外语系、基础部。

3、教学质量

本次重点对毕业设计（论文）进行了检查，各院系都高度重视毕业设计（论文）工作，均按照学校统一要求，成立了工作领导小组，制定了详细科学的工作方案，并认真落实工作方案内容，宣传发动充分，顶层设计符合学校教学实际，重视选题和指导环节。目前，各院系都完成了开题、中期检查等工作。做的较好的有：机电工程学院过程性材料规范完善，艺术与传媒学院音乐表演专业精心设计论文选题。

存在问题：

（1）各院系要加强毕业设计（论文）的指导，指导教师要认真审阅毕业生的设计（论文）初稿，提出修改意见，做好查重工作。

（2）院系要进一步完善选题，严把设计（论文）质量，规范组织答辩工作，确保本届毕业社设计（论文）达到本科教学评估要求。

4、实践教学

本学期实验室共承担210门实验课程，实践教学任务书中开设的实验项目与教学大纲中设置的实验项目内容和数量完全一致，所有院系的实验课程能够严格按照教学计划实施教学。实践教学日常运行材料（包括实践教学任务书、课程表、实习计划安排表、实习任务书、校内科技竞赛安排表及校外科技竞赛的备案等）。上报情况不及时的有建筑工程学院和信息工程系。

（1）实验教学管理

①根据《郑州华信学院综合性、设计性实验管理办法》（校教字【2011】42号）文件要求，对各院系综合性、设计性实验课程的认定工作进行了重点检查，经查绝大多数院系该项工作很滞后，仅有机电工程学院在原有的认定基础上，按时按要求对新增的综合性、设计性实验项目进行了论证、认定。医学院、建筑工程学院、管理学院、商学院只进行了论证，后续工作还未进行；艺术与传媒学院、信息工程系、外语系此项工作还没开始。

②理工类、医药类专业都有独立编制的实验指导书，且都很规范。

③各院系指导教师均有教案，特别是医学院、机电工程学院指导教师的教案格式统一，且书写认真、详细。

④实验报告的批改情况：所有实验报告都按时批改，批改认真的有机电工程学院的王东霞，医学院护理系的王月永，管理学院的辛晶晶、张珂。

（2）实习实训教学管理

根据《郑州华信学院本科生实习管理办法》文件要求，大部分院系都能认真落实本科生实习管理规定，除建筑工程学院、商学院、信息工程系三个院系还未开始进行实习教学外，其他院系都按照文件要求组织开展校内外实习教学，落实情况良好。

（五）两点建议

1.请各院（系部）针对检查中反映出的问题自觉规范教学管理，加强教学管理的主动性和积极性，针对本单位教学特点制定适合本单位发展的管理措施和办法，解决日常教学存在的问题，进一步提高教学管理水平。

2.请各教学单位领导充分发挥教研室在教学管理中的基础性作用，重视教研活动的开展与实效，关心年轻教师的成长，加强一线教师的教学工作业务学习。

2013-2014学年第二学期期中教学检查结果统计表