6月11日，河南省普通本科院校教学基本状态数据培训会在郑州大学隆重举行。培训会由河南省教育厅主办，郑州大学承办。教育部教学评估中心以及河南省教育厅的有关领导、专家出席会议，全省五十多所高校的一百余代表参加了会议。我校党政办副主任张亮，教务处张晓岚老师参加了会议。

会议听取了教育部评估中心王战军副主任《中国特色“五位一体” 评估制度与院校评估》、教育部评估中心李岩副处长《建设教学基本状态数据平台、常态监测高等教育质量》、中山大学郭清顺教授《数据库建设情况介绍》、保定学院胡连利校长《数据采集工作经验介绍》四个专家教授对本科教学基本状态数据采集工作进行专题报告。由教育部评估中心工作人员解读本科教学基本状态数据库功能、结构与数据内涵并介绍新版数据采集平台建设情况与主要应用功能。专题报告结束之后，由教育部评估中心工作人员进行数据采集现场模拟培训并开展了现场研讨、专家答疑环节。

通过培训，与会人员感觉收获很大，进一步明确了数据采集的指标内涵、采集要求和操作要领，根据教育部的统一安排，要求所有河南省普通本科院校于10月15日前完成并提交本校教学基本状态数据，为我校此次顺利完成教学基本状态数据采集做好了充分的准备工作。

据悉,《全国高校教学基本状态数据库》数据采集工作是本科教学合格评估的基础数据准备工作，对于高校加强自身的质量保障体系建设、接受社会监督等都具有重要意义，也是为教育主管部门提供决策信息，进行本科教学合格评估的重要依据。数据库涵盖560多个数据指标，内容涉及学校基本情况、师资队伍、教育教学、教育经费、仪器设备、教学条件、学生、科研、学科建设等。